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[학술논문]

청소년의 부모양육태도, 친구 및 교사관계가 삶의 만족도에 미치는 영향

  • 영문제목 : The Effect of Parenting Attitude, Relationship with Friend and Teacher on Life Satistaction of Adolescents: The Mediating Effect of Grit
  • 발행기관 : 학습자중심교과교육학회
  • 저자명 : 진병주(Jin Byeongju),정혜원(Chung Hyewon)
  • 간행물 정보 : 『학습자중심교과교육연구』20권 5호, 141~165쪽, 전체 25쪽
  • 주제분류 : 사회과학 > 교육학
  • 파일형태 : PDF
  • 발행일자 : 2020.03.01
  • 정가 5,800
  • 청구할인가 4,350

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본 연구는 부모양육태도, 친구 및 교사관계, 그릿과 삶의 만족도의 관계를 구조적으로 분석하는데 목적이 있다. 분석을 위해 한국아동ㆍ청소년패널조사 2018 (Korean Children & Youth Panel Survey 2018; KCYPS 2018)의 중1 코호트, 제 1차년도(2018년) 자료를 활용하였다. 주요 변인들 간의 구조적 관계를 파악하기 위해 구조방정식 모형을 분석하였고, 각 경로의 직접 및 간접효과를 분석하였다. 분석결과, 첫째, 청소년이 인식한 친구관계와 교사관계는 그릿에 정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 둘째, 긍정적 부모양육태도와 그릿은 청소년의 삶의 만족도에 정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 청소년이 인식한 친구 및 교사관계와 삶의 만족도의 관계에서 그릿의 완전매개효과가 나타났다. 이러한 결과는 부모양육태도, 친구 및 교사관계가 청소년의 삶의 만족도에 영향을 미치고, 그릿은 삶의 만족도에 직접적인 영향을 미치는 동시에 매개변인으로써 역할을 하는 것을 의미한다. 본 연구는 구조적 모형을 통해 청소년의 삶의 만족도에 부모양육태도, 친구 및 교사관계가 서로 다른 경로를 통해 영향을 미치는 것을 확인하였고, 그릿의 매개효과를 확인하였다는 점에서 의의가 있으며, 이를 바탕으로 연구의 시사점을 논의하였다.

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영문초록보기

The purpose of this study was to structurally analyze the relationship between parenting attitude, friend and teacher relationship, grit and life satisfaction. For this study, the 1-wave(first grade of academic middle school) of the Korean Children & Youth Panel Survey 2018(KCYPS 2018) dataset was used. relations among the major variables was analyzed through the structural equation model and the direct and indirect effects of each path were analyzed. In addition, the mediating effect was examined by bootstrapping. The results of the study were as follows: First, the friendship and teacher relations perceived by adolescents had a positive effect on grit. Second, positive parenting attitude and grit had a positive effect on adolescents’ life satisfaction. Third, the results of the mediating effect showed that grit was completely mediated by the relationship between friend and teacher relationship and life satisfaction perceived by adolescents. These results indicated that parenting attitudes, friends and teacher relationships affect adolescents’ life satisfaction, and grit directly affects life satisfaction at the same time play a role as a mediator. This study confirmed that parenting attitudes, friends, and teacher relationships influenced life satisfaction through different paths as well as the mediating effects of grit. Based on these results, the implications of the study were discussed.

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